Le service de l'éducation offre un programme d'ateliers de création et de visites commentées pour tous les publics, dès l'âge de 4 ans.

Ainsi, les groupes scolaires (de préscolaire à universitaire), les classes pour adultes en francisation, les groupes en voyage culturel, les enseignants qui souhaitent se perfectionner en art contemporain et... tous les amateurs d'art, peuvent participer à nos activités.

Pour réserver un atelier, une visite ou le tandem atelier et visite: (514) 847-6253.
Pour plus de détails, veuillez consulter le guide pratique ou le site institutionnel du Musée d'art contemporain de Montréal.

> Les visites commentées

Par l’observation directe des œuvres d’art, les visites permettent d’approfondir le regard porté sur l’objet. Dans un climat favorisant la discussion et le questionnement, la visite se veut un moment de découverte, d’apprentissage et de sensibilisation à l’art contemporain. Le parcours et l’approche pédagogique varient selon la programmation, mais ils sont toujours adaptés au degré d’études des groupes, du niveau préscolaire au niveau universitaire. L’âge minimal requis est quatre ans. Les visites durent environ une heure.

> Les ateliers de création

Les ateliers d’arts plastiques du Musée ont pour objectif d’offrir au visiteur de tout âge l’occasion de prolonger son expérience esthétique par l’expérimentation de divers médiums, techniques et matériaux reliés à une thématique ou à un concept présent dans une œuvre ou dans une exposition. Par l’expression plastique, on vise à développer chez le participant le désir et la capacité de créer. Parallèlement à ces objectifs, les ateliers permettent également de démystifier le processus de création et d’apprivoiser, par une approche concrète, l’art contemporain. Les ateliers durent une heure et sont offerts à tous les élèves depuis le niveau préscolaire (l’âge minimal requis est quatre ans) jusqu’au niveau universitaire.

> Le tandem atelier/visite
Pour profiter au maximum de sa visite au Musée d'art contemporain de Montréal, l’activité tandem atelier/visite est à privilégier. Par l’observation directe des œuvres d’art et par l’activité créatrice, l’élève combine à la fois le «voir» et le «faire». Tout en éveillant sa curiosité pour les démarches d’artistes contemporains, l’activité sollicite aussi la créativité de l’élève par la découverte et la fréquentation d’œuvres originales.